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走向柳暗花明作文
写作是我们的文字伙伴,也是我们成长中的伴侣。它可以通过语言和形象表达出作者的情感和人生态度,从而感染读者的心灵。今天,我们将为大家推荐一篇关于“走向柳暗花明作文”的文章,希望通过阅读,您能获得更多有用的信息!
走向柳暗花明作文【篇1】打开车窗,透进了丝丝凉意,外面不知何时下起了雨。我坐在车里,走在于父母一起去为祖先扫墓的路上,但我心中却没有丝毫伤心之意,到时充满了烦恼之情,车在路上已经堵了一阵子了,而我要祭拜的人更是闻所未闻,我赶到困惑不解。
今日是清明节,也是为数不多的中国有传统文化内涵的节日之一。在作家笔下的节日,如中秋节,是一家人围在祭台前,祭拜月亮,一起吃月饼。老舍笔下的春节,也是让我想到了参加庙会,吃糖瓜,放爆竹的景象。但是现实中,这些节日只是多放一天假,做学校留的作业罢了。倒中像圣诞节、万圣节更有节日该有的气氛,我和同学互相赠送礼物,街上挂起了彩灯,教室里立起了一颗颗闪烁的圣诞树。好像西方节日是为我准备的,二中国的节日,只是想停留在作家笔下的文章中。
到了!父亲的声音打断了我的思绪。我不情愿的离开温暖的小车。手中拿着香、还有一些祭品,在蜿蜒的小道上前进。不一会,我们就到了墓园。拨开一丛丛荒草,穿过一个个墓碑,左后我们来到了两个墓碑前。
我们点上香火,并把墓碑周边的杂草一个个拔除。这两个是谁的墓?我都惊讶我会问这样的问题,一个扫墓人竟不知道扫的是谁的墓。这是你太爷爷太奶奶的,母亲的话语中透出幽伤。我没有见过的我的太爷爷太奶奶,他们在我出生前就已经故去。我们旋即跪在墓前,开始祭拜先人。我侧眼看见了父母,他们手捧着香火,嘴中念着祝福先祖的话语,平时看似平常的话语此时却务必凝重。我烦躁的心情在微风的吹拂下一扫而空,对先祖的敬意也涌上心头,我流淌着他们的血液,更应该讲这些文化传承下去。想到这里。中国的节日也许并没有那样无趣,传承文化,才是它们真正的意义。我的思绪顿时柳暗花明。
西方节日与我,只是更让我快乐。而东方的节日,却让我体会到历史的韵味。这次祭拜祖先的经历,也会永存在我的记忆中。
走向柳暗花明作文【篇2】花苞憧憬绽放,溪流想要归海,唯有坚持才能成功。
题记
做事情要持之以恒,不要半途而废,只要坚持下去,你就会突破山重水复,走向柳暗花明。
前年暑假,爸爸给我报了个吉他班。一开始,我觉得挺有意思的,也喜欢学。随着曲子的难度的加大和指法上的难度逐渐升高
查看更多>>“众人眼看希望越来越渺茫,不料柳暗花明,竟然出现新的转机。”精确的句子可以更准确地表达自己的心情,在每个人交往沟通的过程中,句子是我们语言运用的基本单位。你会和朋友分享哪些句子?下面励志的句子编辑为您呈送了“柳暗花明文案”主题的相关句子,句子供你参考,希望能够帮助到大家!
1、改革一些扭曲的制度,比如欧洲的劳动法,和中国的户口制度,都会令经济社会柳暗花明。
2、走过崎岖方明白,逆境不仅能激发你的智慧和力量,同时也会唤醒你的良知与善良,使你油然而生发出更大更美发孤希望。----南牧马
3、逆境则大不相同。逆境中人,往往受到了环境和逆势的极限考验。深深地领悟了什么叫生杀予夺,什么叫指鹿为马,什么叫山重水复疑无路,柳暗花明又一村,什么叫尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。
4、手忙脚乱是忙,熙熙攘攘求死,无头无尾未死,山穷水尽受死,柳暗花明福来,终于迎来洒脱,最后发现是伤。你的一周是这样过的吗?周末来了,还不快和咱兄弟去洒脱一把。
5、当人们处在最困难的时候,总是希望像古诗中所描写的那样“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,出现美好的转机呀!
6、逝者往矣,来者可追,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
7、山重水复疑无路聊暗花明又一村陆游这一句描写了:颔联:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句描绘了山环水绕,草木自渐浓郁,蜿蜒的山径也越来越依稀难认,正在迷惘,无路可走之际,突然看见绿柳飘飘,花团锦簇,一个村庄出现在眼前。本联富深刻的哲理于自然景物的描绘中,比喻困境中也往往蕴含希望。这是一联脍炙人口的名句。它的妙处,在于善于描写难状之景以及对仗的工巧,出语自然天成,又富于哲理,耐人咀嚼。
8、释义:山光明媚,水色秀丽,风景优美。
9、●顺境之顺,固然可以顺风顺水地做成不少事,然而在很多时候,顺境之顺,看似红火热闹,实则空虚苍凉,看似忙忙碌碌,实则无所事事。
10、相信无论经过怎样的离别错过,总会于三千过客中,等来一个心灵的知音,相约今生,相伴到老;无论经历怎样的风雨,总会找到属于自己明媚的风景,桃红柳新,相约春天;无论走过怎样的沉浮,总会有一条路,于峰回路转中,柳暗花明。春暖花开。
11、走到小路尽头,一拐弯,我顿时觉得柳暗花明,又是一番景象。
12、一如既往终会看到柳暗花明----纳达尔《采访》
13、不要因为一时的挫折而怀忧丧志,只要持续努力,总会有柳暗花明的时刻。
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柳暗花明又一村作文(篇1)在一个——风雨交加的夜晚——电闪雷鸣的伴奏下、我诞生在这个充满诗情画意的世界里、要问我是谁?我大可告诉你——我便是行不跟名、坐不改姓的——仲由!要问我从哪里来?我大可告诉你——不是《西游记》,不是《红楼梦》——不废话了——经转世而来!要问我从哪个朝代来?我大可告诉你——春秋时代鲁国卡人!要问我的来意?我大可告诉你一个秘密!一来到现代,我可真是不习惯啊,但——因受到恩师的教导,我也功夫不负有心人,经过一番苦战——终于化身为一名品学兼优的中学生。
本说我大可不必告诉担心那个新名词“中考”——大可放心走进人生的新领域。但不知为何有,竟也换上了这里一种叫做“流行性惧怕症”也许连神医华佗也会惧怕到三多哆嗦吧!我无奈的跟着时间奔跑,每天在十二格之间反复,但我终于不攻自破自己拿千苍百孔的心,终于发现试图“自我医疗”却治标不治本,于是去寻医路——走着走着,春秀的节拍是五彩缤纷,但此时的我不在是目不转睛的看着这来之不易的“大饱眼福”算了,百无聊赖的!
我开始狂奔想与风来个“谁雨争锋”可他太柔,刮得太轻了!实在不能释放出我的“苦闷”我就开始慢了下来,心不在焉的看着周围的世界——突然,让我目瞪口呆的是,竟是一片桃花林“中午杂草,芳草鲜美,落英缤纷”的胜景。我想一吐为快,便咏了一些不成篇的诗赋“唔见此胜景于心息心忘日,不知…。”但事与愿违。”三人性必有我师焉”知之为知之,不知为不知,不见其人,先闻其声,以此循去,竟是恩师——孔子先生!(一日为师,终生为父)我一个箭步向前搀住了先生,但先生为什么会出现在这里,难不成他也爱上了陶渊明先生笔下的桃花源?不等我问,先生便迫不及待的解下我的问题,吾闻陶渊明师因《桃花源记》则名,不禁一阅,果然不同凡响!这不,我便种下这篇桃林以念之。
我刚想说出自己的眉燃之急,可不想,先生又说:“学乃不思则罔,”不学则诒,汝能尽其才,则无患之忧我一听,真是一语惊醒梦中人!我如获得宝典细细咀嚼,一时又想起先生《两小儿辩日》之事”倍感惭愧离先生的渊博知识还有十万八千里啊,竟也会狂妄自称“千里马”且先生虽广学,但仍认真学习至
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柳暗花明又一村作文(篇1)在迈向成功的一条条征途中,我们总有山重水复的无数困境,而柳暗花明,靠的不是向命运祈祷,而是抓住每个机会不屈奋斗。
对方有半数的人接受过系统的训练,我们这一边却一个也没有。这一场球赛让人绝望。我望着对方球员,他们一脸自信,似乎打败我们如探囊取物。我们这一方却显得士气低落,没什么斗志。
比赛开始!对方一位身材高大的球员稳健地带球,绕过了我方在球场中部的防守球员,猛的一脚把球传给了他们技艺精湛的主力。这位主力没有丝毫犹豫,球像是同他的一只脚拴在了一起。我心中直呼不好,迅速从中部向他奔去,可他速度更快,接连绕过后方的防守球员。糟了!他突入禁区!我们的防守球员只能尽力把他逼向界外,眼看这一招就要奏效。他突然一个挑射,球飞起来,速度不快,在我眼中同慢镜头一般,但它划过一道弧线,划过守门员绝望的手,在地上又蹦了一下,撞上了球门网。不!球进了!我长叹一声,上场还没有五分钟啊!这比赛还能怎么打?
伴着对面球员的欢呼,我看到几位我方队员交换了绝望的眼神,这是意料中的结果啊!实力差距实在太大。
比赛进行着,我们这一边只求不输得太难看,死守着。离结束时间又近了!又挡住对方的一次进攻,我感到比赛实在漫长。我观察对方阵营,忽悠发现他们的球员都已气喘吁吁,略显倦态。
我惊喜地把这一发现告诉队友,感到心中升腾起希望,怎么能就此放弃?然而队员多毫不关心:算了,冲不过去的!与其坐以待毙,不如拼一下,说不定还有一线生机!我和一位尚有信心的队友决定放手一搏,拼他个柳暗花明!
我们终于接球!我望望他们的前锋大汗淋漓,绕过!毫无阻力。对方防守球员没料到我们会发动进攻,让我们钻了空子。但很快,他们追了过来。一位防守球员几乎抢到了球,能让他夺去机会吗?我紧紧缠住他,夺回球,得分希望迅速增大!我听见后方球员的加油,其他球员冲了上来,射门!对方守门员反应不过来,球进了!比赛终以平局告终。
柳暗花明,不是命运准备好的一架飞机,帮助你直达成功终点,而是你摸索到的一把砍刀,让你在困难中斩开一条通向成功之路!
柳暗花明又一村作文(篇2)体育课恐怕是80%的同学最喜欢的课程了,今天上午的体育课可真是一波三折啊。
好不容
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